آموزش کامل درس پنجم زبان انگلیسی هشتم: توصیف شهرها و مکان‌ها

آموزش کامل درس پنجم زبان انگلیسی هشتم: در درس پنجم زبان انگلیسی هشتم، دانش‌آموزان یاد می‌گیرند چگونه درباره یک شهر، منطقه، یا کشور صحبت کرده و ویژگی‌های آن را توصیف کنند. هدف این درس تقویت مهارت مکالمه و توصیف موقعیت‌های جغرافیایی و ویژگی‌های برجسته شهرها است.

مکالمه درس پنجم زبان انگلیسی هشتم

Phanindra: Morteza, tell me about Isfahan. Where is it?

مرتضی، از اصفهان بگو. کجاست؟

Morteza: Well, Isfahan’s an old city in the center of Iran.

خب، اصفهان یک شهر قدیمی در مرکز ایران است.

Phanindra: What’s it like?

چه شکلی است؟

Morteza: It’s a big and clean city.

شهر بزرگ و تمیزی است.

Phanindra: Any famous buildings?

آیا ساختمان معروفی دارد؟

Morteza: Yes, many. Actually, Isfahan is very famous for its mosques and palaces.

بله خیلی. در واقع اصفهان به خاطر مساجد و قصرهایش بسیار معروف است.

Phanindra: Are there any museums?

آیا موزه ای هم وجود دارد؟

Morteza: Yes, some great ones.

 بله چندتا عالی دارد.

Phanindra: I should see the city soon.

باید این شهر را به زودی ببینم.

Morteza: Sure, and we can have special food downtown.

 حتما و ما می‌توانیم در مرکز شهر غذای ویژه بخوریم.

تمرینات صفحه 43 درس پنجم زبان انگلیسی هشتم

تمرین 1: سوال و جواب درباره موقعیت جغرافیایی (صفحه 43)

در این بخش، دانش‌آموزان باید به سوالات مربوط به موقعیت جغرافیایی شهرها گوش دهند و سپس این مکالمه‌ها را با همکلاسی خود تمرین کنند.

نمونه مکالمه‌ها:

1. Where is Isfahan?
   It’s in the center of Iran.
   ترجمه: اصفهان کجاست؟ در مرکز ایران قرار دارد.
2. Where is Maku?
   It’s in the north-west.
   ترجمه: ماکو کجاست؟ در شمال غربی قرار دارد.
3. Where is Karaj?
   It’s near the capital.
   ترجمه: کرج کجاست؟ نزدیک پایتخت است.
4. Where is it?
   It’s in the south.
   ترجمه: کجاست؟ در جنوب قرار دارد.

---

تمرین 2: آشنایی با جملات کاربردی برای توصیف شهرها

پس از تمرین سوال و جواب‌های مربوط به موقعیت شهرها، دانش‌آموزان در این قسمت جملات توصیفی ساده و پرکاربرد درباره شهرها را یاد می‌گیرند.

نمونه جملات:

• What’s Isfahan like?
  It’s a big city.
  ترجمه: اصفهان چطور شهری است؟ یک شهر بزرگ است.
• What’s it like?
  It’s very clean.
  ترجمه: چطور شهری است؟ خیلی تمیز است.
• What is it famous for?
  It’s very famous for its old mosques.
  ترجمه: برای چه چیزی معروف است؟ برای مساجد قدیمی‌اش معروف است.
• It’s old.
  ترجمه: قدیمی است.

---

بیشتر بخوانید:

آموزش کامل درس چهارم زبان انگلیسی هشتم

آموزش کامل درس سوم زبان انگلیسی هشتم

آموزش کامل درس دوم زبان انگلیسی هشتم

آموزش کامل درس اول زبان انگلیسی هشتم

آموزش کامل درس هشتم زبان انگلیسی پایه هفتم

آموزش کامل درس هفتم زبان انگلیسی پایه هفتم

آموزش کامل درس ششم زبان انگلیسی پایه هفتم

آموزش کامل درس پنجم زبان انگلیسی پایه هفتم

آموزش کامل درس چهارم زبان انگلیسی پایه هفتم

آموزش کامل درس سوم زبان انگلیسی پایه هفتم

آموزش کامل درس دوم زبان انگلیسی پایه هفتم

درس اول زبان انگلیسی پایه هفتم | ترجمه مکالمه و جواب تمرینات

---

تمرین 3: سوال درباره امکانات شهر

در این تمرین، دانش‌آموزان با سوالاتی که به بررسی امکانات یک شهر می‌پردازد آشنا می‌شوند و یاد می‌گیرند چگونه پاسخ‌های مثبت یا منفی ارائه دهند.

نمونه سوال و جواب‌ها:

1. Are there any libraries?
   Yes, there are./ No, there aren’t.
   ترجمه: آیا کتابخانه‌ای وجود دارد؟ بله هست./ نه نیست.
2. Is there a metro system?
   Yes, there is./ No, there isn’t.
   ترجمه: آیا سیستم مترو وجود دارد؟ بله وجود دارد./ نه وجود ندارد.
3. Are there any restaurants?
   Yes, many.
   ترجمه: آیا رستورانی وجود دارد؟ بله، تعداد زیادی وجود دارد.
4. Are there any museums?
   Yes, some great ones.
   ترجمه: آیا موزه‌ای وجود دارد؟ بله، چند موزه عالی وجود دارد.
5. Is there a stadium?
   Yes, a new one.
   ترجمه: آیا استادیومی وجود دارد؟ بله، یک استادیوم جدید وجود دارد.

صفحه 44 درس پنجم زبان انگلیسی هشتم

در این صفحه، تصاویری از مکان‌های مختلف شهر به همراه نام انگلیسی و ترجمه فارسی آن‌ها آورده شده است. این کلمات برای تقویت دایره لغات دانش‌آموزان و آشنایی آن‌ها با مکان‌های مهم شهری ارائه شده‌اند.

---

لغت	ترجمه فارسی	مثال جمله‌ای
Shrine	حرم	There is a beautiful shrine in Najaf.
Museum	موزه	We visited a history museum in the city center.
Bridge	پل	This bridge connects the two parts of the city.
Metro	مترو	The metro is a fast way to travel across Tehran.
Restaurant	رستوران	There are many restaurants serving delicious food downtown.
Airport	فرودگاه	The airport is located 20 kilometers from the city.
Zoo	باغ وحش	We took the kids to the zoo to see the animals.
Stadium	ورزشگاه	The new stadium can hold 50,000 people.

---

صفحه 45 درس پنجم زبان انگلیسی هشتم

این صفحه تمرینی برای تقویت تلفظ و آشنایی با املای صحیح کلمات انگلیسی است. مکالمه‌ای کوتاه بین دانش‌آموز و معلم ارائه شده که به اشتباهات تلفظی رایج اشاره دارد و نحوه بیان صحیح آن‌ها را توضیح می‌دهد.

متن مکالمه:

• دانش‌آموز: ببخشید، «جنوب غربی» به انگلیسی چه می‌شود؟
• معلم: South west.
• دانش‌آموز: لطفاً دوباره آن را تکرار کنید.
• معلم: South west.
• دانش‌آموز: اما دوستان من می‌گویند South west، درست است؟
• معلم: نه، درست نیست. بگو South.
• دانش‌آموز: ممنون.

---

اهداف آموزشی:

1. تمرکز بر تلفظ صحیح:
   دانش‌آموزان به اهمیت تلفظ صحیح کلمات انگلیسی پی می‌برند و می‌آموزند چگونه اشتباهات خود را اصلاح کنند.
2. یادگیری از طریق تکرار:
   تکرار کلمات و عبارات به تثبیت تلفظ صحیح کمک می‌کند.
3. اصلاح اشتباهات رایج:
   این مکالمه به دانش‌آموزان نشان می‌دهد که چگونه اشتباهات رایج در تلفظ را شناسایی کرده و برطرف کنند.

---

پیشنهاد تکمیلی:

• از دانش‌آموزان بخواهید کلمات مشابه مانند North east یا South east را تمرین کنند.
• از آن‌ها بخواهید برای هر جهت جغرافیایی یک جمله بسازند.
  • مثال:The zoo is in the south-west of the city.
    • ترجمه: باغ وحش در جنوب غربی شهر قرار دارد.

بیشتر بخوانید : آدرس دادن به انگلیسی و آدرس پرسیدن به انگلیسی

صفحه 46 و 47 درس پنجم زبان انگلیسی هشتم

این دو صفحه به تقویت مهارت شنیداری، تکمیل اطلاعات، و تمرین مکالمه با هدف توصیف شهرها و تبادل اطلاعات میان دانش‌آموزان اختصاص دارد.

---

تکمیل جدول – صفحه 46:

برای تکمیل جدول، دانش‌آموزان باید مکالمه‌های شنیداری را گوش دهند و اطلاعات خواسته‌شده را در جدول وارد کنند:

موقعیت شهر	شهر چطور است؟	اسم شهر	شماره مکالمه
West	Old, Beautiful	Ilam	1
North-East	So big	Mashhad	2

---

تمرین گروهی – صفحه 46:

در این بخش، دانش‌آموزان با همکلاسی خود مکالمه‌ای انجام می‌دهند و به سوالات مرتبط با کارت‌های اطلاعاتی پاسخ می‌دهند.

کارت دانش‌آموز A (صفحه 64):

• شهر: Najaf
• پایتخت: No
• فرودگاه: No
• مترو: No

کارت دانش‌آموز B (صفحه 92):

• کشور: Iraq
• مشهور برای: Holy shrine
• موزه: Yes

آموزش کامل زبان انگلیسی مدرسه تمام پایه ها

---

تمرین مکالمه – صفحه 47:

هدف از این تمرین تقویت مهارت پرسش و پاسخ است.

• دانش‌آموز A:
  تصور کنید مهمانی از کشور دیگر هستید. چند سوال طراحی کنید و از همکلاسی خود در مورد شهر موردنظر بپرسید.
• دانش‌آموز B:
  به اطلاعات مربوط به شهر فکر کرده و به سوالات همکلاسی خود پاسخ دهید.

---

پیشنهاد تکمیلی:

1. تمرین شنیداری اضافی:
   از دانش‌آموزان بخواهید مکالمات مشابه با شهرهای دیگر مانند تبریز یا شیراز طراحی کنند.
2. تمرین نوشتاری:
   از آن‌ها بخواهید درباره شهری که می‌شناسند یک متن کوتاه بنویسند و ویژگی‌های آن را توصیف کنند.
3. ساخت مکالمه جدید:
   دانش‌آموزان می‌توانند با استفاده از کارت‌ها، سوالات و پاسخ‌های بیشتری برای تمرین طراحی کنند.

مثال مکالمه:

• A: Where is Najaf?
• B: It’s in Iraq.
• A: Is it famous for anything?
• B: Yes, it’s famous for its holy shrine.
• A: Are there any museums?
• B: Yes, there are some.

نکات گرامری درس پنجم

در این درس، دانش‌آموزان با ساختارهای گرامری ساده‌ای آشنا می‌شوند که به آن‌ها کمک می‌کند شهرها را توصیف کنند و درباره ویژگی‌های معروف آن‌ها صحبت کنند. در ادامه این نکات به همراه توضیح و مثال ارائه شده است:

---

1. استفاده از “It’s” برای توصیف شهر

عبارت It’s برای توصیف ویژگی‌های کلی یک شهر مانند اندازه، تمیزی، یا قدمت به کار می‌رود.

• ساختار کلی:
  • It’s + صفت
  • It’s + صفت + اسم
• مثال‌ها:
  • It’s a big city. (این یک شهر بزرگ است.)
  • It’s very clean. (خیلی تمیز است.)
  • It’s an old and beautiful place. (یک مکان قدیمی و زیبا است.)

---

2. پرسیدن سوال با “What’s it like?”

این سوال برای پرسیدن درباره ویژگی‌های کلی یک شهر یا مکان استفاده می‌شود.

• ساختار سوال:
  • What’s it like? (چطور است؟)
• مثال‌ها:
  • A: What’s Isfahan like? (اصفهان چطور شهری است؟)
  • B: It’s a big and historical city. (شهر بزرگ و تاریخی است.)
• تمرین پیشنهادی:
  از دانش‌آموزان بخواهید درباره شهر خود یا شهری که می‌شناسند، با این سوال و جواب تمرین کنند.

بیشتر بخوانید : بهترین آموزشگاه زبان انگلیسی تهران | 7 آموزشگاه برتر ۱۴۰۳

---

3. کاربرد “famous for” برای اشاره به ویژگی‌های معروف شهر

عبارت famous for برای بیان دلایلی که یک شهر به آن معروف است، استفاده می‌شود.

• ساختار کلی:
  • It’s famous for + اسم
  • It’s famous for + فعل با -ing
• مثال‌ها:
  • It’s famous for its old mosques. (به خاطر مساجد قدیمی‌اش معروف است.)
  • It’s famous for its delicious food. (به خاطر غذای خوشمزه‌اش معروف است.)

---

تمرینات پیشنهادی:

1. جملات کامل کنید:
   • Tehran is famous for ____.
   • What’s Shiraz like? ____.
2. مکالمه کوتاه:
   دانش‌آموزان به صورت جفتی درباره یک شهر صحبت کنند:
   • A: What’s Mashhad like?
   • B: It’s a big city, and it’s famous for its shrine.
3. طراحی متن:
   از دانش‌آموزان بخواهید متنی کوتاه درباره یک شهر بنویسند و در آن از It’s، What’s it like? و famous for استفاده کنند.

بهترین موسسه زبان انگلیسی در تهران

سوالات متداول آموزش کامل درس پنجم زبان انگلیسی هشتم